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大余县教育局法治建设工作总结报告         ★★★ 【字体:
大余县教育局法治建设工作总结报告
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:2689    更新时间:2017-8-29    

2016年以来,我局在市教育局和县政府法制办的悉心指导下,立足教育实际,扎实开展法治建设工作,取得了良好成效。现将有关情况汇报如下:

一、加强领导,做好学校法治教育提供重要保障

为进一步加强对法治教育工作的领导,我局把法治建设工作列入重要议事日程,成立了以局党委书记、局长为组长,副局长为副组长,党办、教育股、安全股负责人为成员的全县教育系统法治建设工作领导小组,做到分管领导具体抓,职能股室负责组织实施。各学校成立领导小组,校长为法治建设工作第一责任人。我们从组织领导、健全制度、注重教育内容和创新方式方法等方面对法治教育工作进行布置,动员社会各界参与,形成了浓厚的氛围。

二、发挥学校主阵地作用,加强法制宣传教育

1.正面加强法制宣传教育。我们以学校为主阵地,先后组织各中小学生认真学习了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《环境保护法》《传染病防治法》《治安管理处罚条例》《禁毒禁赌条例》《道路交通管理条例》等相关法律法规,使学生了解了我国法制体系,促使学生自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。

2.充分利用课堂进行法治教育。在进行法治教育时,做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、上课有教案、课时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系实际,增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法治教育,使与学生生活、学习密切相关的法律法规得到基本普及。另外,配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法治教育,通过上课、座谈、警示教育等形式,以案讲法,以事论理,进行法治教育。

3.开展青少年法治教育宣传专题活动。每学期开学初,我们都会重点围绕“保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,为广大未成年人快乐健康成长营造良好的社会环境”的主题,开展了形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。

4.积极举行法制知识展示活动。利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。通过组织中小学生观看法制电视节目,参观戒毒图片、阅读展览法制报刊,“警钟长鸣”等栏目,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动,从而加强了学生的自我教育,提高了他们知法守法用法的自觉性。

三、突出重点工作,力求法治建设效果

1.教育局机关干部坚持定期学法制度,每年集中学法不少于8次,有计划、有安排、有内容。我局认真落实县委组织部、县委宣传部、县司法局、县法制办《关于进一步加强全县公务员学法用法工作的意见》,专门聘请了江西启光律师事务所的徐平律师为常年法律顾问,坚持运用法律武器维护学校合法权益。

2.积极开展“法律进校园”等系统活动。我局根据市、县有关要求,组织中小学开展了“法律进校园”“国家宪法日暨全国法制宣传日系列活动”等活动,组织全县中小学生参加“全省中小学生宪法知识大赛”,充分运用互联网、校园网开展普法工作,收到了很好的教育效果。各校还根据校情实际,开展了法制演讲、法制征文、法制故事会等丰富多彩的宣传教育活动。

今后,我们将精心组织并积极开展好法治宣传教育活动,全面提高广大教师和青少年学生的法律意识和法律素质,为维护校园安全稳定,促进教育科学和谐发展提供法治保障。

                           

文章录入:何红生    责任编辑:何红生 
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